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景物描写烘托心理害怕的句子
1、当我进入阴森的巷子时，心惊肉跳的我起了鸡皮疙瘩。我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激荡的湖水一样不平静。
2、“那些灰冷的冰，微动的树影，惨白的高塔”，每一个字都体现了这个氛围的阴森可怕，体现了祥子内心的惶恐，让人觉得异常的空寂，连灯光有点凄凉，令人发凉，隐含着对底层劳动人民的同情。“平坦的路，没什么人，微微的凉风，静静的灯光。
3、描写害怕的句子：他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来冷若冰霜。他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样，不但不均，而且一次紧似一次。当我进入阴森的巷子时，心惊肉跳的我起了鸡皮疙瘩。脑子里翻转昏旋，耳朵里发着尖音和幽灵之音，面前仿佛站着一个如尘烟一般的膝胧鬼影。
4、天已经很黑了，走进楼道，楼道里黑洞洞的，我的心怦怦直跳，总觉得不知道从哪儿会钻出个人来，我越想越害怕。 等我小睡一会后，睁开眼睛时天就已经黑了，外面微风在吹，窗户不时的发出吱吱的声音，我想到了**片里面打开棺材时的声音。 头颅上黏附着黑色潮湿的长发。尸体是女的。学生。
5、吓得她浑身颤栗，像筛糠一样哆嗦起来。可把我吓坏了，心怦怦直跳，似乎已到了喉咙眼。满屋充满惶惶不安的气氛。好像地球末日就要来临了。两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
人教版小学语文六年级上册第九课中摘抄环境描写,心理描写的句子
1、《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文，这是一个关于生态平衡的故事。讲一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也遭到了严重的破坏。故事告诉人们：事物之间存在着密切的联系，破坏生态平衡将会给环境带来无法想像的灾难。
2、小学语文句子的描写手法有 语言描写，动作描写，神态描写，心理描写，外貌描写，环境描写等。语言描写，是塑造人物形象的重要手段，展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界 动作描写，日常生活中的动作，生产劳动时的动作，文娱体育中的动作，军事活动时的动作，无所不可。
3、《梁衡文集》九卷；有《晋祠》《夏感》《觅渡、觅渡、渡何处？》《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中等学校课本，另《梁衡理性散文》中的《壶口瀑布》被入选上海初一课文。
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