幼儿园可爱的小牛反思

接下来，给各位带来的是可爱的牛中班教案的相关解答，其中也会对幼儿园可爱的小牛反思进行详细解释，假如帮助到您，别忘了关注本站哦！

幼儿园中班《奶牛》教案

奶牛真可爱，那怎么画呢？(教师请个别幼儿到黑板上画奶牛，并向大家讲述自己的画法。)教师小结幼儿画奶牛的方法，编成儿歌：扁扁圆圆大鼻子，鼻子上面大拱门，拱门中间左右开，两个小门变脸颊画上圆圆大眼睛。

第四个环节是讨论，幼儿自由发言说说自己对故事的印象，自己觉得故事哪里比较有趣，进一步体验想象的乐趣。第一个环节中通过引出课题，完整欣赏故事并提问：“为什么说牛大叔的奶牛是一头神奇的奶牛？引起幼儿的兴趣。

请幼儿自选蔬菜为奶牛，一边喂，一边说：神奇的奶牛，我给你吃什么颜色的什么。

幼儿园大班《奶牛》美术教案1 中班美术《可爱的花奶牛》（重点领域：艺术）活动目标：学习用简单的图形画出不同形态的奶牛。大胆添画与奶牛相关的景物，使画面饱满、丰富。活动准备：ppt图片奶牛、示范画分解图、不同形态奶牛简笔画。

幼儿园中班教案《牛》

幼儿园中班教案《牛》1 活动目标：认识、比较黄牛、水牛的外形特征。感知牛一生为人们无私的奉献精神。学习牛勤劳朴实的劳动精神。知道牛是人类的好朋友。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动重点：感知牛一生为人们无私的奉献精神。学习牛勤劳朴实的劳动精神。

幼儿园中班《十二生肖》教案及反思1 活动目标：知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。感受国庆节热闹、喜庆的气氛。乐于探索、交流与分享。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

认识、比较黄牛和水牛的外形特征。激发喜爱牛的情感。活动重点认识、比较黄牛和水牛的外形特征。活动难点认识、比较黄牛和水牛的外形特征。

中班语言活动教案：爱吃水果的牛2 设计意图《爱吃水果的牛》是《落叶飘飘》主题下的一节语言活动，故事充满了想象，讲述了小牛吃下各种水果，会变出各种不同口味的牛奶，故事情节有趣、文字简单、主旨明朗，非常适合中班幼儿阅读。

体会故事的夸张与想象，学习用“我给奶牛吃××（颜色）的××（食物），就挤出×颜色的牛奶。”句式说话。借助故事中的神奇想象，关注蔬菜的颜色特征与作用。领会故事蕴含的寓意和哲理。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

中班科学教案奶牛和黄牛

1、幼儿园中班教案《牛》1 活动目标：认识、比较黄牛、水牛的外形特征。感知牛一生为人们无私的奉献精神。学习牛勤劳朴实的劳动精神。知道牛是人类的好朋友。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动重点：感知牛一生为人们无私的奉献精神。学习牛勤劳朴实的劳动精神。

2、奶牛真可爱，那怎么画呢？(教师请个别幼儿到黑板上画奶牛，并向大家讲述自己的画法。)教师小结幼儿画奶牛的方法，编成儿歌：扁扁圆圆大鼻子，鼻子上面大拱门，拱门中间左右开，两个小门变脸颊画上圆圆大眼睛。

3、小百科：奶牛是乳用品种的黄牛，经过高度选育繁殖的优良品种，我国的奶牛主要以黑白花奶牛为主，从1980年山东省畜牧局牛羊养殖基地开始引进此品种，此品种适应性强、分布范围广、产奶量高、耐粗饲。

4、（2）总结：教师带领幼儿逐一总结黄牛、水牛和奶牛的外形特征。了解牛的生活习性。（1）牛喜欢吃什么？牛的嘴为什么一直在动？小结：牛吃草时先把草吞到胃里，休息时，再将草叶到嘴里嚼，嚼碎后再送到胃里消化、吸收。

5、中班科学动物过冬教案1 教学目标：认知目标：让幼儿了解过冬的方式，重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式，并知道这两种过冬方式的代表性动物。技能目标：让幼儿了解动物的过冬方式的原因，并自主探索、讨论，根据动物生活的习性，以及过冬的不同方式进行简单的分类。通过操作和观察，并结合自己已有的经验，得出结论。